Limbă și comunicare
Directoare adjunctă la IP Liceul Teoretic „Dimitrie Cantemir”
din or. Cantemir
Profesoară de limba și literatura română; literatura universală; design grafic; proiectare și dezvoltare WEB
Aurica Bacalov
Interviu de Ileana Rusu
Cum să înveți elevii să își controleze gândurile și emoțiile? Dar să depășească anxietatea? Ce tehnici trebuie folosite pentru evitarea rateului? Răspunsurile vin din discuția cu dna Aurica Bacalov, care în cei 30 de ani de activitate a trasat mai multe concluzii. Una, și poate cea mai importantă, ar fi că atunci când profesorul intră la clasă, trebuie să cucerească elevul.
30 ani de experiență
Dna Aurica, găsim în CV-ul dvs. mai multe discipline pe care le predați. Curios, în care vă regăsiți cel mai mult?
Profesia de pedagog este unică și ademenitoare, deoarece ajută la descoperirea valențelor personalității dascălului și ale discipolilor. În naivitatea mea profesională, cred că împletirea acestor domenii facilitează procesul de comunicare cu elevii. Creez mai multe punți și pot experimenta de la cuvântul limbii române, până la sisteme cromatice, limbaje de programare, fascinând cu reprezentări de teatru social. Stagnarea profesională nu poate inspira, iar eu mă regăsesc destul în fiecare domeniu evocat anterior.
Încă ceva care mi-a atras în mod special atenția sunt acele tehnici de motivare ale elevilor prin NLP. Ne puteți povesti mai multe?
Programarea neurolingvistică urmărește scopul profesional inițial: de a valorifica astfel cuvântul, încât să ajute copilul să-și dezvolte abilitățile, îmbunătățirea stării generale și îmbogățirea performanțelor personale. Diversificarea tehnicilor NLP presupune nu doar capacitatea de a jongla cu cuvântul, ci să pot insista pe cea mai neglijată, dar cea mai importantă relație din viața fiecărui om: relația cu sine.
Dacă ar fi să definiți profesia de pedagog, ce ați menționa?
Profesia nobilă care însoțește, într-un proces tranzitiv foarte dificil, sufletul candid al elevului de la granița copilăriei și a jocului, până la poarta maturității. Pedagogia se îngrijește de tinerețea veșnică a sufletului, de identificarea echilibrului în orice context. Poate fi considerată oglindă transformatoare, capabilă, printr-un filtru axiologic, să reflecte perspectiva luminoasă a omului.
În orice profesie, sunt lucruri care se „fură” de la cei din breaslă. Ce vă inspiră cel mai mult la colegii dvs.?
Excelența în educație apare la intersecția dintre competența academică și conexiunea umană. Lucrurile care mă inspiră la colegii mei de breaslă sunt: curajul, devotamentul profesional și verticalitatea, empatia și simplitatea, exemplele de pasiune pentru predare, înalta capacitate de adaptare la nevoile elevilor, echilibrul între autoritate și deschidere ș.a.
Poate un profesor să schimbe lumea? Dar viața unui om?
Pedagogul care uită de timpul personal și cultivă un soi deosebit de omenie, care are răbdare ca discipolul să înțeleagă ceea ce părea indescifrabil o clipă mai devreme, schimbă lumea în fiecare oră, la catedră.
Apropo, cine sau ce v-a determinat să alegeți această profesie? Credeți că e una de prestigiu?
Părinții și soarta m-au determinat, chiar dacă sună grandilocvent. Tata insista să merg la medicină, apoi a intervenit sora mai mare și soarta, iar un incident paradoxal mi-a schimbat vectorul spre pedagogie. Le sunt recunoscătoare că m-au susținut și cred că acum reușesc mai mult decât un chirurg cu bisturiul – fac intervenție chirurgicală pe suflet. Profesia de pedagog este de prestigiu, dar încă neapreciată la justa valoare.
Ați avut vreun elev care v-a marcat și impresionat în mod special?
Din aproximativ 2000 de elevi, fiecare impresionează în felul lui: mulți s-au remarcat la clasă, alții în varii domenii profesionale. Am certitudinea că amintirea despre liceu fuzionează cu dezbaterile de la română, cu studiile de caz și cu aventura lectorală.
Cum credeți că ar fi lumea asta fără voi?
Probabil, orfană ar fi lumea fără profesor…
Care este cel mai frumos cuvânt al limbii române?
Recunoștința este cuvântul pe care trebuie încă să-l învățăm, deoarece suntem supărați pe ceea ce ne ia viața, însă nu suntem recunoscători pentru ce ne dă…
Dna Bacalov merită să fie parte din acest proiect pentru că a reușit să schimbe modul în care privesc învățarea. A arătat că un profesor poate influența felul în care gândești despre tine. A dovedit că un cuvânt spus la timp poate ridica un elev. A arătat că respectul și seriozitatea dau rezultate. A format caractere. / M-a impresionat că m-a ascultat de fiecare dată și m-a făcut să simt că părerea mea contează. Vocea ei te făcea să asculți fără efort. Felul în care privea fiecare elev îți dădea siguranță.