
Învățământ superior
Șefă adjunctă a Centrului de Resurse pentru Formare Continuă, Universitatea de Stat din Moldova, Institutul de Educație Fizică și Sport
Doctor în științe pedagogice, conferențiar universitar
Adelina Ghețiu

Interviu de Iuliana Mămăligă
Doamna Adelina Ghețiu își inspiră în fiecare zi discipolii să creadă în ei, în forțele lor, să adopte gândirea critică, să nu le fie frică de dezbateri și discuții inedite. Într-o instituție unde spiritul competiției se respiră prin toți porii, dumneaei îi ghidează pe studenți spre culmile succesului. Nu vorbim doar despre marile podiumuri ale unei olimpiade, ci și de cele ale vieții, acolo unde învingător poți fi în fiecare zi, nu doar o dată la patru ani.
Cum ați descrie o zi din viața dvs. printre discipoli?
O zi constructivă pentru mine, în calitate de profesoară și formator, nu este doar despre transmiterea de informații, ci despre conexiune și acele momente în care „se aprinde beculețul” în ochii studenților și beneficiarilor programelor de formare profesională. Iată cum arată o astfel de zi, structurată pe momente cheie: începe cu setarea intențiilor și conceptelor, dar și cu întrebarea: „Cum fac respectivul concept să conteze pentru ei astăzi?”. Revizuiesc materialele, îmi concentrez atenția pe cum să provoc gândirea critică, fac notițele de rigoare, dar adevărata pregătire e mentală. Este momentul în care transform o teorie complicată într-o poveste care merită ascultată. Orice lecție o transform în laborator de idei, într-un spațiu de dezbatere.
Prin ce v-a cucerit USEFS, mai ales că o bună parte din carieră s-a conturat aici?
Universitatea de Stat de Educație Fizică și Sport (USEFS), în prezent Institutul de Educație Fizică și Sport din cadrul Universității de Stat din Moldova, nu este doar o instituție de învățământ, ci un spațiu unde pasiunea pentru mișcare se transformă în vocație pedagogică. Pot sublinia faptul că USEFS mi-a oferit mediul în care educația nu este doar teorie, ci o experiență vie și m-a cucerit prin modul în care reușește să îmbine spiritul competitiv cu răbdarea didactică, transformând efortul fizic într-o lecție de viață. Ceea ce m-a reținut aici a fost oportunitatea de a transmite mai departe flacăra entuziasmului. Nu am predat doar pedagogie, ci am încercat să le arăt studenților frumusețea momentului în care un discipol reușește.
În viața căror sportivi de top ați lăsat amprente?
Dincolo de medalii și podiumuri, amprenta mea în parcursul unor sportivi de elită precum: Denis Vieru – primul judocan moldovean care a obținut o medalie la o ediție a Jocurilor Olimpice, Paris 2024; Oxana Diacenco – campioană europeană la judo; Serghei Tarnovschi – caiac-canoe, deținătorul medaliilor de bronz la două ediții ale Jocurilor Olimpice de la Tokyo și Paris; se traduce prin echilibru pedagogic și rigoare mentală. Rolul meu a fost să le modelez nu doar disciplina de sportiv, ci și caracterul, oferindu-le instrumentele necesare pentru a gestiona presiunea și pentru a transforma efortul în excelență. Sunt mândră că am putut contribui la fundamentul lor teoretic și uman, demonstrând că marea performanță începe întotdeauna cu o educație solidă.
Ați avut sentimentul că o lecție putea fi predată mai bine?
Da! Sentimentul că o lecție „putea fi mai bună” este o reacție naturală și, de cele mai multe ori, un semn al profesionalismului tău. Am învățat să gestionez aceste stări, construind o strategie proprie, pe care o recomand cu încredere cadrelor didactice debutante și anume: nu evalua lecția imediat după ce ai ieșit din sală: adrenalina și oboseala îți pot distorsiona percepția; cere feedback rapid: un simplu „minut pentru reflecție” la finalul cursului (unde studenții scriu cel mai important lucru învățat și o neclaritate) îți poate arăta că lecția a fost mult mai eficientă decât ai crezut; acceptă variabilitatea: nu toate cursurile pot fi „de nota 10”, unele lecții sunt doar „punți” necesare către subiecte mai captivante.
M-a fascinat prin profesionalismul manifestat în cadrul cursului de formare cu referire la activitatea de mentorat. Consider că merită prezența în acest proiect, iar temeiul în acest sens este activitatea didactică prodigioasă la nivelul național. A lăsat amprente în cariera multor olimpici de la noi, printre care: Denis Vieru, Serghei Tarnovschi, Anastasia Nichita, Victor Ciobanu, Oxana Diacenco, precum și în formarea profesională a kinetoterapeuților, profesorilor de educație fizică și antrenorilor la diverse probe. „Sportul este antrenamentul minții”, spune dna Adelina Ghețiu.




Lasă un răspuns